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2020-10-18 02:07 评论0

  成长我快乐 我快乐> <我成长我快乐> 左岸传播 南方少儿频道电视栏目策划提案 《BB 永远 OK》 南方少儿频道电视栏目策划提案 栏目名称: 策划单位:广州左岸广告有限公司 制 作 人: 策 划 人: 正 文 一、栏目定位 随着国民生活水平进一步提高,营造一个新奇性、快乐性、知识性、趣味性于一体的少 儿益智类活动节目显得尤为重要。本着让孩子们“在快乐中受到教育,在教育中感受快乐” 的主题,我们设计了《BB 永远 OK》这档栏目,为少年儿童提供展露情感、流露思想、展现 才华和学习教育健康成长的咨询平台。栏目将从孩子们的视角入手,关注社会主流话题,讲 述孩子们身边成长的故事、成长的话题等节目来实现孩子与家长、与生活、与外界的交流; 从反应少年儿童学习和生活的节目中逐渐培养与早就孩子们的谦让、踏实、关心他人、热爱 集体的优良品德; 从深入浅出的故事中感悟做人的道理, 培养孩子们良好的审美趣味和道德 观念。 二、栏目特色 1、知识性。儿童的成长,以书本基础的知识为主,有好的知识展现平台尤其重要。通 知识性。 过少儿活动参与,给予少儿发现大自然、体验生活的机会;以少儿的角度出发,感受热点社 会话题,增加对社会的认知。所以《BB 永远 OK》将以儿童的求知欲、好奇心理出发,把最 好的益智活动让儿童参与。 2、观赏性。儿童的生活多姿多彩,又有多少人知道?小朋友亲身体验当家的感受。通 观赏性。 过少儿组合合作,记录少儿组合完成活动任务的经过,少儿参与的开心时刻大家齐分享,从 而让少儿组合彼此之间心灵上的沟通和精神上的愉悦。所以, 《BB 永远 OK》从内容上、视角 上入手,尽量把少儿成长的快乐的画面展现给观众,让观众能在电视荧屏前齐分享快乐,得 到美的享受。 3、趣味性。少儿参与活动过程中会遇到很多出其不意的事情,通过少儿处理事情启发少 趣味性。 儿的逻辑思维, 展示小当家的人物形象, 展现少儿组合的默契,传达少儿的天赋。 因此, 《BB 永远 OK》在提供少儿展示的机会同时,让少儿陶冶情操,增长见识。 4、拓展性。少儿脱离家长的呵护,依靠团队的合作,凭借提供的信息完成任务。通过团 拓展性。 队合作的方式,释放小孩的积极性、求知欲,凝聚团队合作能力。所以在《BB 永远 OK》中 除了增强电视新闻的可视性外,还要把报道做得引人入胜,饶有情趣,丰富了人们的审美情 趣。 三、栏目宣传语 我参与我成长,我参与我快乐 四、栏目目标 这是一档面向少年儿童的节目。 节目力求以现代的少儿视角去观察孩子们的生活, 关注 “少年们的事情” ,关注“少年们感兴趣的事情” ,以真实的情况与孩子们的心灵沟通,尊重 少年、快乐少年、引导少年。力求达到表述故事化、内容情节化、形式趣味化。 五、栏目板块设置 序 板块名称 号 1 新闻大聚焦 板 块 简 介 备注 本版块以少儿活动益智为主、发布少儿活动的执行方案、 少儿活动参赛准则为主; 2 家庭小贴士 家庭小贴士 引导家庭教育,针对家庭少儿教育的注意事项进行引导性友 情提示 3 专家来支招 家庭教育解惑板块,邀请业内资深人士进行家庭方面的答疑 解惑,向受众提供权威信息 4 家庭故事多 家庭故事多 传播家庭生活中的感人故事、奇闻轶事,真实体现家庭幸福 快乐齐分享 5 短信互动地带 针对手机短信平台和《南方少儿频道》进行观众互动,获取 观众对栏目的关注信息 六、栏目结构 1.播出时间18:00--18:25隔日重播3次。 2.活动内容: ★活动形式: ★ 1.少儿接力赛(团队互助你我他) 一组(两名)少儿出动,通过信息资源查找,帮助另外一组队员找到他们接下来要 完成的任务(信息资源采用过关型,到不同的景点找到所需的信息资源,拼凑齐的 信息,交给另外一组的队员) ★ 2.少儿看世界(犀利的眼光看社会,独特的视角看问题) 以少儿的角度,体验时下热门的话题;以少儿的角度,看时下矛盾的现实(例如通 过在景区植入环保、房价、食品价格等热门的话题,以少儿的角度去体验) ★ 3.少儿“雷锋团” (我是小雷锋,为家长解忧) 家庭小孩互换,帮助对方家长完成遇到的问题(植入旅游景区,少儿组合分别和另 外的家庭少儿组合互换,以家长遇到的问题需解决的方式,由少儿参与帮助完成) ★ 4.少儿“小导游” (我发现我记录) 少儿通过以实地考察、视频拍照的形式,记录自己所遇所见(例如建筑、风俗等方 式) ★ 活动场景构想 少儿活动过程中,结合活动当地的旅游景点,以设置信息资源方法,完成活动 ★ 活动理念: 少儿活动本着以“快乐、成长”的目标,通过参与的方式,在活动过程中感受、 在活动过程中发现、在参与活动中成长。 七、栏目可行性分析 栏目运营模式——市场化路线)、盈利渠道:少儿玩具、少儿文具、家庭教育、旅游景区等 (2)、电子设备商:数码相机、摄像机等,苏宁、国美; (3)、活动赞助商:少儿用品、品牌文具、品牌玩具、家庭教育、旅游景区咨询企 业 (4)、媒体:联合营销 (5)、盈利周期:黄金周、节假日 3、广告收入 (1)、栏目冠名/特约播映/ (1)、栏目冠名/特约播映/整体栏目冠名 (2)、广告回报: (2)、广告回报: ■每期《BB 永远 OK》片头前5秒配音加字幕: 《BB 永远 OK》栏目由***冠名播出/《BB 永远 OK》栏目由***特约播映; ■冠名后,将专门制作节目片头,节目名称体现“***《BB 永远 OK》”字样; ■每期《BB 永远 OK》栏目中插播广告; ■每期主持人录制背景体现冠名或特约企业名称、标识; ■每期节目开始时由主持人现场口播:欢迎收看***《BB 永远 OK》 ; (3)、 (3)、小版块冠名 ■栏目内插播广告(含重播) ■专题信息收费 ■信息发布对象:学校、学生用品等教育相关企业; ■栏目活动用品冠名 ■栏目活动指定饮料、物品等广告 八、栏目优势及劣势 优势: 1、 优势: 少年成长教育属于朝阳产业,未来发展势态良好; 电视以直观的形式展示,结合现场活动更能调动观众; 现场家庭参与,增加活动效果的传递性; 九、 栏目操作流程 1、 前期准备 设计栏目 Logo、确定广告语、挑选主持人、营销推广、节目表 2、 播出运作 少儿教育行业、学生用品等资源整合、寻求广告 3、 后期延续 搭建良好的团队、建立良好的运作机制 十、栏目的整合推广 1、借势 对于一个新生事物,让人们来接受的最好方式是借势,将栏目与现有资源。 例1:“精彩六一,小当家生活”DV 摄影大赛; 例2:发短信到×××,就有机会免费参观动物园、儿童游乐园; 例3、绿化广州,我参与暨 3.12植树节活动 例4、文明广州,我贡献暨3月雷锋月义务劳动 例5、“走进校区、走进社区、走进儿童乐园”少儿互动文艺演出 2、造势 “BB 永远 OK”开播新闻发布会 “小鬼当家”形象大使选拔赛 少儿教育,专家支招暨权威专家解释少儿教育疑惑 少儿教育图片巡回展

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